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小记者采访秘籍 ----六脉神剑 之 5 W & 1 H

    媒体素养教育的主要目标,除了教导小朋友认识媒体,欣赏媒体,学会批判性思考来解读媒体,也希望透过一些简单制作技术的教导与养成,让小朋友拥有近用媒体的基本能力,我们特别为知心姐姐的小记者及初中以上的小朋友,开辟『小记者训练特区』,希望每位小朋友透过在线信息,学习到一些制作媒体讯息的基本知识。 

                              知心姐姐小记者训练特区

小记者采访秘籍 ----六脉神剑 5 W & 1 H  

 一、小记者外出采访的目的:

n        为了人?  做了什么………….

n        为了事?  发生了什么事的真相…………

n        为了物?  为什么变成这样?…………….

 二、六脉神剑 5 W & 1 H

记者找寻答案的问法(问题设计)和结果(采访写作)的搜集,因每则新闻重点不同而有所差异

n        Who      谁是主角、谁受影响、重要关系人、说给谁听。

n        When 时间  发生时间、持续时间、影响时间、可能时间、播出时间。

n        Where地点  新闻发生地、影响区域、出现的场所、播出的场所。

n        What  何事 事实的内容、谈论的范围、事情的特色、相关的领域。

n        Why  原因  为什么发生,因何人、时、地、条件影响? 重要的理由。

n        How  如何  重要关键、怎样变化、特点、进行方式、重要能力技术。

 

三、演练:以下列新闻为例,举出六脉神剑的重点在哪儿

练习一、【一份问卷调查结果显示,在200多名被调查对象中,有75%的中学生尤其是身居城镇的中学生曾在网上聊过天,其中还有少部分中学生有过“网恋”经历。

中学生赵某,本来是班里的学习尖子,自从进入聊天室认识一个名叫“牡丹仙子”的异姓网友后,一有时间就“找”其聊天,久而久之,导致学习成绩直线下滑。有的学生有时一天就能收到十几封“网友”的信件,为了回信,浪费了大量的时间和精力。还有个别学生因为没钱上网,于是不得已将手伸向同学口袋,有的甚至到学校教职员工卧室行窃,更有甚者在“网恋”后,由于青春的躁动而做出一些道德规范之外的事情来。

此外,由于网络是一个虚拟世界,有些不法分子就专门利用网上交友,用“约会”等手段进行违法活动。河南某地女中学生王某,就是被骗“失身”的,类似的例子绝非仅此一例,所以应当引起涉世不深的中学生们的注意!

练习二、【台湾生态摄影家孙启元举行记者会,以他多年对台湾流浪狗的观察,呼吁政府单位与动物保护团体应放下成见,共同立法严惩弃养家犬的饲主,不要把方向「弄错了」。孙启元在动物卫生检验所主办下,今天起至二十六日止,在台北捷运地下街第十区及第十二区举行「狗脸岁月——孙启元流浪动物生态摄影展」,展出他近年来观察台湾流浪狗的摄影成果,以镜头呈现流浪狗的各种真实面貌,希望唤起大家一起来关心流浪狗的问题。】

 小叮咛

以上几则新闻,小记者会者想当记者的人可以自己练习,从这几则新闻中,找出新闻中几者想采访到的重要事实可以找一个同学和你一起阅读这些新闻,交换一下彼此的心得..提醒你,当你在进行采访任务时,如果用 5W1H采访仍然觉得新闻不够深入,你可以利用5W 1 H的变形,就是把问题倒着问,用 why not为什不这样,或If假如这样的话 ,说不定你可以搜集或采访到真实和很不一样的新闻信息哦!

(本教材根据台湾公视媒体素养教材改编)

时间:2007年01月19日 作者:七星瓢虫 责任编辑:七星瓢虫
来源:知心姐姐工作部

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